viernes, 12 de diciembre de 2014
jueves, 11 de diciembre de 2014
domingo, 7 de diciembre de 2014
sábado, 6 de diciembre de 2014
TAPIS
La imatge personal i la DIVERSITAT són el tema principal de la Exposició i venta de manualitats anual del TAPIS COCENTAINA. Aquest any els xiquets/es de tercer hem participat amb la construcció de manualitats amb elements de la natura per a col·laborar amb l'exposició realitzada pel TAPIS. Ens ha quedat super bonic gràcies a la participació i creativitat de les famílies i alumnes.
domingo, 30 de noviembre de 2014
Aquesta setmana treballem el còmic!
Clica i descubriràs tots els secrets sobre el còmic.
http://www.xtec.cat/~pribas/projecte/vinyetes.htm
http://www.xtec.cat/~pribas/projecte/vinyetes.htm
domingo, 23 de noviembre de 2014
ACÍ TENIU UNES QUANTES DIRECCIONS WEBS QUE US AJUDARAN A RESPONDRE LES QÜESTIONS SOBRE EL PROJECTE DELS VAIXELLS
PER QUÈ SUREN ELS VAIXELLS?
TIPUS DE VAIXELLS
PARTS DEL VAIXELL
HISTÒRIA DELS VAIXELLS
VAIXELLS IMPORTANTS EN LA HISTÒRIA
EL TRIANGLE DE LES VERMUDES
viernes, 21 de noviembre de 2014
martes, 18 de noviembre de 2014
sábado, 15 de noviembre de 2014
jueves, 13 de noviembre de 2014
MIEDO
Juego ¿a qué tenemos miedo?
http://www.educayaprende.com/juego-educativo-la-maquina-de-romper-miedos/
http://www.educayaprende.com/juego-educativo-la-maquina-de-romper-miedos/
Miedos evolutivos más comunes en los niños
A continuación exponemos una tabla que
puede ayudar a entender cuáles son los miedos evolutivos más comunes
según la edad de los niños/as.
CUADRO RESUMEN MIEDOS EVOLUTIVOS
| 0-2 años | Ruidos fuertes Extraños Sitios altos Ansiedad de separación _________________________________________________________________ |
| 2-6 años | Fantasmas Monstruos Animales Oscuridad Disfraces Colegio _________________________________________________________________ |
| 6-8 años | Desaparecen miedos imaginarios o del mundo fantástico, mayor realismo Accidentes Fenómenos meteorológicos Médicos: sangre Daño físico _________________________________________________________________ |
| 8-11 años | A la muerte Al abandono Al fracaso A las relaciones sociales A las críticas A la separación o al divorcio A la propia imagen Al rendimiento académico _________________________________________________________________ |
| Adolescencia | Miedo al rechazo y al fracaso Reconocimiento por parte de los otros Se incrementan los de las relaciones interpersonales _____________________________________________ |
miércoles, 12 de noviembre de 2014
domingo, 9 de noviembre de 2014
viernes, 7 de noviembre de 2014
7 de NOVEMBRE
Gràcies a la participació dels pares avui hem gaudit d'una vesprada genial fent tot tipus de tallers. Els xiquets/es estaven nerviosos per les activitats que anaven a realitzar i emocionats de vore i poder compartir una estona d'escola amb els seus pares i els pares del companys/es. Ha estat tot un èxit !!!
MOLTÍSSIMES GRÀCIES A TOTES LES FAMÍLIES QUE HAN PARTICIPAT I HAN FET POSSIBLE AQUESTA IL·LUSIÓ.
MOLTÍSSIMES GRÀCIES A TOTES LES FAMÍLIES QUE HAN PARTICIPAT I HAN FET POSSIBLE AQUESTA IL·LUSIÓ.
martes, 4 de noviembre de 2014
lunes, 3 de noviembre de 2014
jueves, 30 de octubre de 2014
ALEGRÍA
Cuento
Había
una vez un muñeco de papel que no tenía cara. Estaba perfectamente
recortado y pintado por todo el cuerpo, excepto por la cara. Pero tenía un lápiz en su mano, así que podía elegir qué tipo de cara iba a tener ¡Menuda suerte! Por eso pasaba el día preguntando a quien se encontraba:
- ¿Cómo es una cara perfecta?
- Una que tenga un gran pico - respondieron los pájaros.
- No. No, que no tenga pico -dijeron los árboles-. La cara perfecta está llena de hojas.
- Olvida el pico y las hojas -interrumpieron las flores- Si quieres una cara perfecta, tú llénala de colores.
Y así, todos los que encontró, fueran animales, ríos o montañas, le animaron a llenar su cara con sus propias formas y colores. Pero cuando el muñeco se dibujó pico, hojas, colores, pelo, arena y mil cosas más, resultó que a ninguno le gustó aquella cara ¡Y ya no podía borrarla!
Y pensando en la oportunidad que había perdido de tener una cara perfecta, el muñeco pasaba los días llorando.
- Yo solo quería una cara que le gustara a todo el mundo- decía-. Y mira qué desastre.
Un día, una nubecilla escuchó sus quejas y se acercó a hablar con él:
- ¡Hola, muñeco! Creo que puedo ayudarte. Como soy una nube y no tengo forma, puedo poner la cara que quieras ¿Qué te parece si voy cambiando de cara hasta encontrar una que te guste? Seguro que podemos arreglarte un poco.
Al muñeco le encantó la idea, y la nube hizo para él todo tipo de caras. Pero ninguna era lo suficientemente perfecta.
- No importa- dijo el muñeco al despedirse- has sido una amiga estupenda.
Y le dio un abrazo tan grande, que la nube sonrió de extremo a extremo, feliz por haber ayudado. Entonces, en ese mismo momento, el muñeco dijo:
- ¡Esa! ¡Esa es la cara que quiero! ¡Es una cara perfecta!
- ¿Cuál dices? - preguntó la nube extrañada - Pero si ahora no he hecho nada...
- Que sí, que sí. Es esa que pones cuando te doy una abrazo... ¡O te hago cosquillas! ¡Mira!
La nube se dio por fin cuenta de que se refería a su gran sonrisa. Y juntos tomaron el lápiz para dibujar al muñeco de papel una sonrisa enorme que pasara diez veces por encima de picos, pelos, colores y hojas.
Y, efectivamente, aquella cara era la única que gustaba a todo el mundo, porque tenía el ingrediente secreto de las caras perfectas: una gran sonrisa que no se borraba jamás.
- ¿Cómo es una cara perfecta?
- Una que tenga un gran pico - respondieron los pájaros.
- No. No, que no tenga pico -dijeron los árboles-. La cara perfecta está llena de hojas.
- Olvida el pico y las hojas -interrumpieron las flores- Si quieres una cara perfecta, tú llénala de colores.
Y así, todos los que encontró, fueran animales, ríos o montañas, le animaron a llenar su cara con sus propias formas y colores. Pero cuando el muñeco se dibujó pico, hojas, colores, pelo, arena y mil cosas más, resultó que a ninguno le gustó aquella cara ¡Y ya no podía borrarla!
Y pensando en la oportunidad que había perdido de tener una cara perfecta, el muñeco pasaba los días llorando.
- Yo solo quería una cara que le gustara a todo el mundo- decía-. Y mira qué desastre.
Un día, una nubecilla escuchó sus quejas y se acercó a hablar con él:
- ¡Hola, muñeco! Creo que puedo ayudarte. Como soy una nube y no tengo forma, puedo poner la cara que quieras ¿Qué te parece si voy cambiando de cara hasta encontrar una que te guste? Seguro que podemos arreglarte un poco.
Al muñeco le encantó la idea, y la nube hizo para él todo tipo de caras. Pero ninguna era lo suficientemente perfecta.
- No importa- dijo el muñeco al despedirse- has sido una amiga estupenda.
Y le dio un abrazo tan grande, que la nube sonrió de extremo a extremo, feliz por haber ayudado. Entonces, en ese mismo momento, el muñeco dijo:
- ¡Esa! ¡Esa es la cara que quiero! ¡Es una cara perfecta!
- ¿Cuál dices? - preguntó la nube extrañada - Pero si ahora no he hecho nada...
- Que sí, que sí. Es esa que pones cuando te doy una abrazo... ¡O te hago cosquillas! ¡Mira!
La nube se dio por fin cuenta de que se refería a su gran sonrisa. Y juntos tomaron el lápiz para dibujar al muñeco de papel una sonrisa enorme que pasara diez veces por encima de picos, pelos, colores y hojas.
Y, efectivamente, aquella cara era la única que gustaba a todo el mundo, porque tenía el ingrediente secreto de las caras perfectas: una gran sonrisa que no se borraba jamás.
lunes, 27 de octubre de 2014
domingo, 26 de octubre de 2014
viernes, 24 de octubre de 2014
RECURSOS CUERPO HUMANO
Vols saber més sobre el teu cos? jugant podràs aprendre molt més. A divertir-seee!!!
miércoles, 22 de octubre de 2014
M' INVENTE UN CONTE
Per inventar-me un conte conteste primer a aquestes preguntes::
1.Qui era?
Un bolet, un núvol, un llapis, un gegant, un ull, una fulla, una nina, Pedrosa, una xica, un home, un "cole", una princesa, un camió, un fantasma, un caballer...
2.On estava?
En una butxaca, en un bosc, en el fons del mar, en una biblioteca, en una casa de joguina, en el circuit de Alcañiz, en un circuit de carreres, en un palau, en la platja, en un camp, en un volcà, en el cor...
3.Quan succeïa?
En temps de Maricastanya, fa molts anys, el dissabte passat, després de dinar, el mes passat, fa temps, el 2 d'octubre, en Nadal...,
4.Amb qui estava?
Amb una princesa, amb un dinosaure, amb una goma de borrar, amb un nino, amb Stoner, amb un príncep, amb una ola, amb més animals, amb un gos, amb un gegant, amb un pirata, amb una bruixa...
5.Què feien?
Ballaven, buscaven, investigaven, jugaven, una carrera de motos, carreres, nadaven, conocerse, jugar a l'amagatal, asustaven, es volien, caminaven...l
6.Què problema tenien?
S'havien perdut, s'havien quedat sense noms, s'aburrien, que tots volien guanyar, no s'enrecordaren del tempso, no hi havia bentzina, es barallaven, no es trobaven, la gent del voltant tenia por, el rei no la volia, la princedsa no sabia escriure, el llapis no sabia estimar, no sabien on anar......
7.Com ho solucionen?
Amb ajuda de la màgia, demanant ajuda a un sabi, estudiant, correns més depressa, va vindre una amiga a rescata'ls, aconseguí un altre combustible, parlant, negociant i fent un tracte, decideix quedar-se al camp, gràcies a un mussol molt sabi, va vindre la policia, amb la força de l'amor, van aprendre els dos i van sortir les mes belles paraules d'amor, seguint el curs d'un riu, amb la màgia amable de l'amistad...,
8.Com acava tot? Final sorprenent, inesperat, original,...
S'enamoren, un es cau, feliços i contents perque aprenen la màgia dels contes, guanyant la carrera, es van divertir aprenent, es queda a viure amb els seus nous amics per sempre, el mussol es va fer conductor, la xiqueta amb una espassa destrossà a tothom, tot el món demanava que la princesa i el llaps escrigueren cartes d'amor, menjant gelats...
9.Títol: Prometedor, xocant, provocador,...que motive a llegir.
10.Després, escrius el teu conte, tenint en compte el que has escrit abans.
1.Qui era?Un bolet, un núvol, un llapis, un gegant, un ull, una fulla, una nina, Pedrosa, una xica, un home, un "cole", una princesa, un camió, un fantasma, un caballer...
2.On estava?En una butxaca, en un bosc, en el fons del mar, en una biblioteca, en una casa de joguina, en el circuit de Alcañiz, en un circuit de carreres, en un palau, en la platja, en un camp, en un volcà, en el cor...
3.Quan succeïa?En temps de Maricastanya, fa molts anys, el dissabte passat, després de dinar, el mes passat, fa temps, el 2 d'octubre, en Nadal...,
4.Amb qui estava?Amb una princesa, amb un dinosaure, amb una goma de borrar, amb un nino, amb Stoner, amb un príncep, amb una ola, amb més animals, amb un gos, amb un gegant, amb un pirata, amb una bruixa...
5.Què feien?Ballaven, buscaven, investigaven, jugaven, una carrera de motos, carreres, nadaven, conocerse, jugar a l'amagatal, asustaven, es volien, caminaven...l
6.Què problema tenien?S'havien perdut, s'havien quedat sense noms, s'aburrien, que tots volien guanyar, no s'enrecordaren del tempso, no hi havia bentzina, es barallaven, no es trobaven, la gent del voltant tenia por, el rei no la volia, la princedsa no sabia escriure, el llapis no sabia estimar, no sabien on anar......
7.Com ho solucionen?Amb ajuda de la màgia, demanant ajuda a un sabi, estudiant, correns més depressa, va vindre una amiga a rescata'ls, aconseguí un altre combustible, parlant, negociant i fent un tracte, decideix quedar-se al camp, gràcies a un mussol molt sabi, va vindre la policia, amb la força de l'amor, van aprendre els dos i van sortir les mes belles paraules d'amor, seguint el curs d'un riu, amb la màgia amable de l'amistad...,
8.Com acava tot? Final sorprenent, inesperat, original,...S'enamoren, un es cau, feliços i contents perque aprenen la màgia dels contes, guanyant la carrera, es van divertir aprenent, es queda a viure amb els seus nous amics per sempre, el mussol es va fer conductor, la xiqueta amb una espassa destrossà a tothom, tot el món demanava que la princesa i el llaps escrigueren cartes d'amor, menjant gelats...
9.Títol: Prometedor, xocant, provocador,...que motive a llegir. 10.Després, escrius el teu conte, tenint en compte el que has escrit abans.
Aquí tienes algunos CUENTOS
que hemos escrito:
que hemos escrito:
JUGANT A L'AMAGATALL
Hi havia una vegada una princesa que estava al seu palau, després de dinar, es va posar a jugar a l'amagatall amb un príncep amic seu. S'amagaren tan be, que no es treobaren, Buscaven per ací, buscaven per allà. Buscaven per d'alt, buscaven per baix. Buscaven prop i lluny. Buscaven dins i fora. Buscaven a la dreta i l'esquerra. Buscaven davant i darrere. No hi havia manera de tornar-se a vore.
Van començar a cridar-se pel seu nom. Peeeeeeppp! deia ella. Mariaaaaaaa! cridava ell. Al final, es trobaren...amb molst Peps i moltes Maries. Així que van decidir fer una festa per celebrar el reeencontre. Aila
LA OLA Y EL COLE
Hoy el cole ha decidido irse al mar. El cole no sabe nadar, así que una ola le ha ayudado a nadar. La ola es un poco traviesa. El cole muy serio. Así que acabaron enfadados y peleándose. Se pusieron a hablar y hablar, pero las olas no saben callar. El cole no puede resistir que le hablan a gritos y todos a la vez, con paciencia consiguió que las olas se le acercaran en filas y así pudo ir hablando con todas las olas de una en una y se hicieron amigos para siempre. AHORA, en ese cole, se permite saludar sin h, se guarda la h para cuando se escribe el saludo. Hola ola, empiezan todas las cartas que el cole le escribe a su ola. Hola colecola le contesta la ola. Miguel
, en ese cole, se permite saludar sin h, se guarda la h para cuando se escribe el saludo. Hola ola, empiezan todas las cartas que el cole le escribe a su ola. Hola colecola le contesta la ola. Miguel
JUGANDO SIEMPRE
Érase un muñeco en una casa de juguete. Estaba con un muñeco, PERO se aburrían, se tiraban piedras, se encorrían, discutían,... y estaban mucho tiempo sin hablarse. De repente, todo cambió, al tocarse salían sorpresa por todos lados y todo parecía más bonito. Había llegado la magia de la felicidad Se habían enamorado. Ya nunca más estuvieron aburridos. Alejandra
se aburrían, se tiraban piedras, se encorrían, discutían,... y estaban mucho tiempo sin hablarse. De repente, todo cambió, al tocarse salían sorpresa por todos lados y todo parecía más bonito. Había llegado la magia de la felicidad Se habían enamorado. Ya nunca más estuvieron aburridos. Alejandra
LA CARRERA
Había una vez un hombre que iba a correr en un circuito en el desierto. Después de muchos años volvían a hacerse carreras. A la hora de empezar, no podían por que no había gasolina. El hombre, cogió trocitos de sol, los machacó con una batidora y, el zumo que salió, lo echó en el deposito de gasolina. El coche fue rápido HASTA la meta y ganó la carrera. Mario
la meta y ganó la carrera. Mario
LOS MOTEROS
Pedrosa estaba el tercero. Stoner iba el segundo y Lorenzo el primero. Stoner se calló en una curva muy mala. Pedrosa consiguió adelantar a Lorenzo en una curva que le iba muy BIEN y ganó la carrera. Javier
y ganó la carrera. Javier
CAMIÓN Y COCHE
Y COCHE
El mes pasado, Camión y su amigo Coche jugaban en el bosque y se perdieron. Encontraron el camino de vuelta gracias al buúo Sabio que vigilaba DESDE la rama del árbol más alto. Camión y Coche enseñaron a búho Sabio a conducir y, desde entonces, tienen un buen conductor de noche. Denis
la rama del árbol más alto. Camión y Coche enseñaron a búho Sabio a conducir y, desde entonces, tienen un buen conductor de noche. Denis
EL PRÍNCIPE Y LA CHICA
En tiempos de Maricastaña, una chica estaba en la biblioteca. Allí conoció a un príncipe. Enseguida se hicieron amigos. Jugaron a la comba, jugaron al escondite, jugaron a las palabras,... jugaron a muchos juegos, se enamoraron y acabaron perdiendo sus NOMBRES en medio de tantas palabras. No sabemos como se llamaban aquellos enamorados, pero quedaron vivos en uno de los libros de aquella biblioteca. A lo mejor tu has podido leer su historia. Irene
en medio de tantas palabras. No sabemos como se llamaban aquellos enamorados, pero quedaron vivos en uno de los libros de aquella biblioteca. A lo mejor tu has podido leer su historia. Irene
LOS SUPERVIVIENTES
Había dos hombres que habían cazado un jabalí y se perdieron en el bosque. Ni siquiera el perro que llevaban pudo encontrar el camino para salir de aquella selva. Caminaron día y días hasta que encontraron un río y siguiendo río abajo llegaron hasta un pueblo que tenían muchos campos y había TRABAJO para todos. Allí se quedaron para siempre. Yassin
para todos. Allí se quedaron para siempre. Yassin
EL CABALLERO
Hace mucho tiempo, había un caballero que estaba enamora de una princesa muy hermosa, con vestido rosa y con rosa PRECIOSAS en su jardín. Se querían mucho, pero el rey estaba triste y no dejaba que la princesa se casara con ese caballero. Pero la magia del amor lo puede todo y pudieron ser novios para siempre y fueron felices y comieron perdices. Anastasia
en su jardín. Se querían mucho, pero el rey estaba triste y no dejaba que la princesa se casara con ese caballero. Pero la magia del amor lo puede todo y pudieron ser novios para siempre y fueron felices y comieron perdices. Anastasia
EL FANTASMA Y EL NINYA
Hace tiempo que algunos ciudadanos tienen miedo. Algunos dicen que hay un fantasma que asusta a todo el que pasa. Otros dicen que existe un ninya que roba y mata. Nadie se atreve a salir a la calle y todo está lleno de policias. Después de muchas reuniones, consiguieron juntar a los ciudadanos, el fantasma y el ninya y llegaron a un trato: El niya TRABAJARÍA en un circo y en películas de ninyas, el fantasma viviría en casas deshabitadas, palacios antiguos y castillos en ruinas. Los ciudadanos que se atrevieran podrían ir a verlos y pasar miedo que es muy divertido. Hugo
en un circo y en películas de ninyas, el fantasma viviría en casas deshabitadas, palacios antiguos y castillos en ruinas. Los ciudadanos que se atrevieran podrían ir a verlos y pasar miedo que es muy divertido. Hugo
LOS GIGANTES DEL BOSQUE
Un gigante se juntó con otro y fueron a jugar al bosque PARA no asustar a nadie. Jugando, jugando, se perdieron y discutieron por que cada uno echaba la culpa al otro. De repente ,vino un biento fresco que trajo la magia de la amistad y solucionaron todos los problemas. Todo acabó de una FORMAmuy dulce: comiéndose un helado. Abdulaye
no asustar a nadie. Jugando, jugando, se perdieron y discutieron por que cada uno echaba la culpa al otro. De repente ,vino un biento fresco que trajo la magia de la amistad y solucionaron todos los problemas. Todo acabó de una FORMAmuy dulce: comiéndose un helado. Abdulaye
LA CHICA
Había una chica muy guapa a la que no le gustaba el campo y era muy amiga de los animales. Un día, se perdió y pasó mucho miedo y mucho asco, pero, poco a poco, fue conociendo animales y haciéndose amiga de ellos, se lom pasó también que se quedó a vivr en el campo para siempre. Nicoleta
EL LAPICERO Y LA SIRENA
Hace mucho tiempo, cuando los lapiceros no sabián nadar. Un lapicero un poco gastado fue a parar al mar. El lapicero lo estaba pasando muy mal ENTRE las olas. Pasó nadando una sirena que se encontró con el lapicero y le ayudó a salir del mar. La sirena no sabía escribir y el lapicero le enseñó. La princesa le enseñó a nadar al lapicero y pudo enseñar a otros, por eso los lapiceros saben nadar y las sirenas... Natalia
las olas. Pasó nadando una sirena que se encontró con el lapicero y le ayudó a salir del mar. La sirena no sabía escribir y el lapicero le enseñó. La princesa le enseñó a nadar al lapicero y pudo enseñar a otros, por eso los lapiceros saben nadar y las sirenas... Natalia
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